中学生の成績が悪い・どんどん下がる原因は？学年別のつまずきと立て直し方を解説

「2学期に入ってから、子どもの成績がどんどん下がっている」「本人なりに勉強しているのに、テストの点数が上がらない」と悩んでいませんか。

中学生の成績が悪くなるのは、勉強の量が足りないからだけではありません。小学校とは違う中学校の勉強の仕組みに対応できていなかったり、前の学年のつまずきが積み重なっていたりと、原因はさまざまです。

本記事では、中学生の成績が悪い・下がる原因と、学年別に起こりやすいつまずきのパターン、成績を立て直すための具体的な手順を解説します。香川県で多くの中学生の成績アップを支えてきた受験専門塾・岡川塾が、保護者の方が今日からできることもあわせてお伝えします。

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中学生の成績が悪くなるのは「2学期」が多い

中学生の成績が下がり始めるタイミングとして多いのが、2学期です。

2学期は学習内容が一気に難しくなるうえ、部活動では新チームが始まり、体育祭や文化祭などの行事も重なります。勉強時間が減る一方で、覚える量や解き方の難しさは増えていくため、1学期と同じやり方では点数を保てなくなるのです。

特に注意したいのは、一度下がり始めた成績は、放っておくとどんどん下がりやすいということです。中学校の勉強は、英語も数学も前の単元の理解を土台に積み上がっていきます。今の単元がわからないまま次に進むと、次の単元もわからなくなり、点数が下がり続けてしまいます。

中学生の成績が悪い5つの原因

成績が悪い原因は、お子さんによって異なります。まずは、どこに原因があるのかを確認しましょう。

①前の学年・単元の内容が理解できていない

もっとも多いのが、過去のつまずきが解消されていないケースです。たとえば、中2の数学の一次関数がわからない原因が、実は中1の比例・反比例や方程式の理解不足にあることは珍しくありません。今の単元をいくら勉強しても、土台が抜けていると点数にはつながりません。

②勉強の「やり方」が合っていない

「勉強しているのに成績が悪い」というお子さんに多いのが、やり方の問題です。

教科書やノートを眺めるだけで、問題を解いていない
ワークを1回解いて終わりにしている
間違えた問題の解き直しをしていない
答えを写して提出物を終わらせている

テストで点数をとるには、何も見ずに自分の力で解ける状態をつくる必要があります。「わかる」と「解ける」の差を埋める勉強ができているかがポイントです。

③テスト勉強を始める時期が遅い

テストの1週間前から勉強を始めているなら、それが原因かもしれません。中学校の定期テストは5教科以上の範囲が広く、直前の詰め込みでは間に合いません。2〜3週間前から計画的に準備することが、点数アップの基本です。

④暗記が後回しになっている

英単語、理科・社会の用語、国語の漢字など、中学生の勉強には暗記がつきものです。暗記は短期間で一気に覚えようとしても抜け漏れが出やすく、点数が安定しません。毎日少しずつ覚えて、テスト形式で確認する習慣が必要です。

⑤生活リズムが乱れている

スマホやゲームの時間が長くなり、就寝時刻が遅くなっていると、授業中の集中力が落ちてしまいます。学校の授業がわからないまま帰宅すると、家庭学習にもついていけなくなる悪循環に陥りがちです。

【学年別】成績が下がる典型パターン

中学生の成績が下がるパターンには、学年ごとに特徴があります。お子さんの学年に当てはまるものがないか確認してみてください。

学年	つまずきやすいポイント	起こりやすいこと
中1	英語の文法（be動詞と一般動詞の区別、三人称単数）、数学の方程式	小学校のやり方のまま勉強し、初めての定期テストや2学期のテストで点数が大きく下がる
中2	数学の一次関数・図形の証明、英語の不定詞・比較	部活の中心学年になり勉強時間が減る「中だるみ」で、平均点を下回り始める
中3	学習の診断（診断テスト）の総合問題、理科・社会の全範囲の暗記	定期テストはとれても、範囲の広い診断テストで点数がとれない

中1：英語の文法でつまずく

中1の英語は、1学期は単語やあいさつが中心ですが、2学期に入るとbe動詞と一般動詞の使い分けや三人称単数のsなど、文法の理解が必要になります。ここでつまずくと、中2・中3の英語すべてに影響するため、早めの対策が欠かせません。

中2：数学の一次関数と証明でつまずく

中2の数学では、一次関数や図形の証明など、多くの生徒が苦手とする単元が続きます。加えて、部活動で中心的な学年となり、勉強時間が減りやすい時期です。中2の成績の悩みについては「中2から勉強しても手遅れ？」の記事でも詳しく解説しています。

中3：診断テストで点数がとれない

香川県の中3生は、学習の診断（診断テスト）を受験します。定期テストと違って1・2年生の内容を含む広い範囲から出題されるため、定期テストでは点数がとれていても、診断テストでは点数が伸びないというケースがよくあります。志望校に必要な点数の目安は「診断テスト○○点は偏差値いくつ？香川県版の早見表と高校別ボーダーライン」で確認できます。

成績が悪い中学生が成績を上げるための立て直し手順

成績を立て直すには、やみくもに勉強時間を増やすのではなく、次の順番で取り組むのが効果的です。

ステップ1：テストの答案を見直して「失点の原因」を分析する

まずは、返ってきたテストの答案を親子で一緒に見直しましょう。間違えた問題を「知識が足りなかった」「解き方がわからなかった」「ケアレスミス」「時間が足りなかった」に分けると、何から手をつけるべきかが見えてきます。

ステップ2：つまずいている単元までさかのぼる

解き方がわからなかった問題は、前の単元までさかのぼって復習します。遠回りに見えても、土台から固め直すことが成績アップの近道です。

ステップ3：毎日の家庭学習の時間を固定する

「時間があるときに勉強する」では長続きしません。「夕食後の19時半から1時間」のように、毎日決まった時間に机に向かう習慣をつくりましょう。目安としては、平日に1〜2時間程度の家庭学習ができると理想的です。

ステップ4：テスト2〜3週間前から計画的に対策する

定期テストは、2〜3週間前から計画を立てて準備します。学校のワークを最低2回は繰り返し、間違えた問題に印をつけて解き直すのが基本です。教科別のテスト勉強法は「中学生の中間テスト勉強法｜5教科で高得点を取る教科別対策とスケジュール」で詳しく解説しています。

ステップ5：暗記は「毎日少しずつ＋テストで確認」

英単語や理科・社会の用語は、毎日少しずつ覚え、覚えたかどうかを小テストで確認します。「覚えたつもり」をなくすことが、点数を安定させるコツです。

保護者ができる3つのサポート

成績が悪いと、つい「もっと勉強しなさい」と言いたくなりますが、頭ごなしに叱るとお子さんのやる気が下がってしまうこともあります。保護者の方には、次のようなサポートをおすすめします。

結果ではなく取り組みを認める：「点数が悪い」ではなく「毎日机に向かえているね」と、行動をほめましょう
勉強する環境を整える：勉強中はスマホを別の部屋に置くなど、集中できる環境づくりを手伝いましょう
一人で抱え込ませない：家庭だけで解決が難しい場合は、学校の先生や塾など、第三者の力を借りることも大切です

成績が悪いと悩んでいるなら岡川塾にご相談ください

「家で勉強を見てあげたいけれど、何から手をつければいいかわからない」「成績が下がり続けていて不安」という保護者の方は、香川県高松市の受験専門塾・岡川塾にご相談ください。

岡川塾では、成績が下がる原因になりやすい「理解の抜け」と「暗記の抜け」を、授業と毎回のテストで徹底的に防ぎます。

項目	岡川塾の取り組み
理解度の確認	授業の最初に前回の範囲をテストし、定着していなければ同じ範囲を繰り返す
定期テスト対策	テスト期間に入る前にテスト範囲の学習を終え、テスト期間はワークの反復や暗記に集中できる
暗記・計算	英単語・計算・リスニングを試験形式で毎回確認し、暗記漏れやケアレスミスを防ぐ
英単語	「英単語道場」で高校入試頻出英単語の定着を毎週テスト

中3生向けの診断定期講座では、受講生の診断テストの平均上昇点が毎年30点前後（2024年度29.0点・2025年度30.4点・2026年度29.3点）となっています。講座の詳細は中学1・2年生の講座、中学3年生の講座をご覧ください。

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