2026年の高校入試の合格体験記を、今週もじっくり読み返しました。
読むたびに、胸が熱くなります。
今回、私が心をつかまれたのは「スタート地点」の話でした。
点数が低かった。
順位が悪かった。
目標点に届かず、焦っていた。
そんなところから、生徒たちは自分の足で一歩ずつ上がってきました。
今日は、その言葉を紹介させてください。
引用はすべて、体験記に書かれていたそのままです。
「100点も取ることができず」から、最高点142点へ
ある生徒は、体験記にこう書いてくれました。
第1回診断テストでは、100点も取ることができず、公立高校に行くことができないと思っていました。しかし、最高点は142点で点数差がなくなっていきました。
「公立高校に行くことができない」。
中学生がそう思うのは、本当に苦しいことです。
それでも、この生徒はあきらめませんでした。
成績が上がった理由について、こう振り返っています。
欲しいプリントは、すぐに先生が用意してくれたことや、正月特訓などの講座が自分の成績が上がった大きな理由だと思います。
「欲しい」と言えたこと。
それ自体が、もう前に進んでいる証拠です。
求めてくる生徒には、私たちはいくらでも応えます。
低い点数を見ると、どうしても下を向きたくなります。
でも、点数は「今の自分の位置」を教えてくれているだけです。
位置が分かれば、そこから上がっていけます。
「順位が約40位も上がりました」
別の生徒は、入塾前の自分をこう書いていました。
入る前は成績がのびず順位も悪かったのですが岡川塾に入ってから苦手分野のプリントや学校ワークを何回もし順位が約40位も上がりました。
ポイントは「何回も」です。
一回解いて終わりにしない。
苦手なところを、できるまでくり返す。
これが、順位を動かしました。
入試の過去問についても、こう書いてくれています。
10年以上前からの過去問を解くことで自分の苦手なところが分かりそこに重点をおいて勉強することができました。
過去問は、点数を測るためだけのものではありません。
自分の弱点を見つけるための、最高の道具です。
弱点が分かれば、やるべきことがはっきりします。
「目標点に20点たりず」焦った日々から
もう一人、紹介させてください。
三年生の診断テストでは目標点に20点たりず焦ったこともありました。
三年生の夏休みは部活が忙しく、そこでも焦ったことがあったそうです。
それでも、すきま時間を見つけて、がんばり続けました。
そして、冬です。
冬休みは1日7時間以上勉強し、目標点に達することができました。
この生徒が後輩に残してくれた言葉が、こちらです。
後輩に伝えたいことは、冬休みを大切にしてねばり強くがんばることです。
今は11月。
冬休みは、もうすぐそこです。
この言葉を、今の受験生にそのまま届けたいと思います。
スタート地点は、ゴールを決めない
3人の体験記に共通しているのは、スタートが決して順調ではなかったことです。
点数が低くても。
順位が悪くても。
目標に届かず焦っていても。
そこで終わりではありません。
勉強のやり方が分かれば、点数は動きます。
やるべきことが見えれば、気持ちも前を向きます。
私たちの仕事は、その「やり方」と「やるべきこと」を、一人ひとりに手渡すことです。
今の点数は、今の点数でしかない。
私は、本気でそう思っています。
あきらめずに続けた生徒が、最後に結果をつかみ取っていく姿を、私は毎年見てきました。
今、点数や順位に悩んでいる人。
目標点に届かず焦っている人。
大丈夫です。
ここから、一緒に上がっていきましょう。
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